Однако только после второй мировой войны появились устройства, казалось бы, подходящие для достижения заветной цели - моделирования разумного поведения; это были электронные цифровые вычислительные ма¬шины. "Электронный мозг", как тогда восторженно называли компьютер, поразил в 1952 г. телезрителей США, точно предсказав результаты прези¬дентских выборов за несколько часов до получения окончательных данных. Этот "подвиг" компьютера лишь подтвердил вывод, к которому в то время пришли многие ученые: наступит тот день, когда автоматические вычисли¬тели, столь быстро, неутомимо и безошибочно выполняющие автоматические действия, смогут имитировать невычислительные процессы, свойственные человеческому мышлению, в том числе восприятие и обучение, распознава¬ние образов, понимание повседневной речи и письма, принятие решений в неопределенных ситуациях, когда известны не все факты.
Многие изобретатели компьютеров и первые программисты развлека¬лись составляя программы для отнюдь не технических занятий, как сочи¬нение музыки, решение головоломок и игры, на первом месте здесь оказа¬лись шашки и шахматы. Некоторые романтически настроенные программисты даже заставляли свои машины писать любовные письма.
К концу 50-х годов все эти увлечения выделились в новую более или менее самостоятельную ветвь информатики, получившую название "искусс¬твенный интеллект". Исследования в области ИИ, первоначально сосредо¬точенные в нескольких университетских центрах США - Массачусетском технологическом институте, Технологическом институте Карнеги в Питт¬сбурге, Станфордском университете, - ныне ведутся во многих других университетах и корпорациях США и других стран. В общем исследователей ИИ, работающих над созданием мыслящих машин, можно разделить на две группы. Одних интересует чистая наука и для них компьютер - лишь инс¬трумент, обеспечивающий возможность экспериментальной проверки теорий процессов мышления. Интересы другой группы лежат в области техники: они стремятся расширить сферу применения компьютеров и облегчить поль¬зование ими. Многие представители второй группы мало заботятся о выяс¬нении механизма мышления - они полагают, что для их работы это едва ли более полезно, чем изучение полета птиц и самолетостроения.
В настоящее время, однако, обнаружилось, что как научные так и технические поиски столкнулись с несоизмеримо более серьезными трудно¬стями, чем представлялось первым энтузиастам. На первых порах многие пионеры ИИ верили, что через какой-нибудь десяток лет машины машины обретут высочайшие человеческие таланты. Предполагалось, что преодолев период "электронного детства" и обучившись в библиотеках всего мира, хитроумные компьютеры, благодаря быстродействию точности и безотказной памяти постепенно превзойдут своих создателей-людей. Сейчас мало кто говорит об этом, а если и говорит, то отнюдь не считает, что подобные чудеса не за горами.
Несмотря на многообещающие перспективы, ни одну из разработанных до сих пор программ ИИ нельзя назвать "разумной" в обычном понимании этого слова. Это объясняется тем, что все они узко специализированы; самые сложные экспертные системы по своим возможностям скорее напоми¬нают дрессированных или механических кукол, нежели человека с его гиб¬ким умом и широким кругозором. Даже среди исследователей ИИ теперь многие сомневаются, что большинство подобных изделий принесет сущест¬венную пользу. Немало критиков ИИ считают, что такого рода ограничения вообще непреодолимы.
К числу таких скептиков относится и Хьюберт Дрейфус, профессор философии Калифорнийского университета в Беркли. С его точки зрения, истинный разум невозможно отделить от его человеческой основы, заклю¬ченной в человеческом организме. "Цифровой компьютер - не человек, ¬говорит Дрейфус. - У компьютера нет ни тела, ни эмоций, ни потребнос¬тей. Он лишен социальной ориентации, которая приобретается жизнью в обществе, а именно она делает поведение разумным. Я не хочу сказать, что компьютеры не могут быть разумными. Но цифровые компьютеры, зап¬рограммированные фактами и правилами из нашей, человеческой, жизни, действительно не могут стать разумными.
Статьи по теме:
Windows Vista как платформаВоспроизведение аудио- и видеофайлов Схема бесплатного ускорения ИнтернетаБазовые понятия WindowsСОЗДАНИЕ И РАБОТА С ГРАФИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИЕЙТехнология Gigabit EthernetПрокладка абонентских линийВремя создания или изменения файлаСписки воспроизведения Мониторы сегодняНеправомерный доступ к компьютерной информацииИстория открытия и развитие метода компьютерной томографииПЛОТТЕРЫ НА ОСНОВЕ ТЕРМОПЕРЕДАЧИРабота со сжатыми дискамиЗащитите фото, изображения и видеоНовый вид Windows VistaАдминистративное устройство InternetПроверка Софта На ЛицензионностьРоль компьютера в жизни человекаВнешние каналы украинского сегмента сети ІnternetAutodesk — В Softway!Масштабирование изображения Универсальный мультисенсор SVEA совмещает в себе датчик освещенности и присутствияКлассификация ЭВМНовые возможности поиска софтаКомпании лидирующие на мировом рынке CompactPCI продукцииРоссийские национальные IP-сетиАктивный Рабочий стол Windows XP Подсистема вывода,способы логического выводаРабота с дисками по средствам MS-DOSИспользование анонимного ftp по e-mailNosy о привычках вашего парня он-лайн?Черный Баннер - Миф или реальностьКомпьютер-помощник конструктораОПЕРАЦИИ СОХРАНЕНИЯ ТЕКСТАОтправка и получение файловСОСТАВ САПРМикропроцессорИнформатизацияПроцесс Разработки Программного Обеспечения, Программы На ЗаказПроверка и исправление сжатых дисковФизическое и логическое подключение жестких дисковИнформационная Безопасность В Деятельности Современных ОрганизацийМой Милый Ослик Или Настройка EmuleПовышаем Права ПользователяКонтроллеры жестких дисковПЛОТТЕРЫ ПРЯМОГО ВЫВОДА ИЗОБРАЖЕНИЯРасследование нарушения правил эксплуатации ЭВМ: системы ЭВМ или их сетиМобильная Торговля, Системы Мобильной ТорговлиОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕСТУПЛЕНИЙ В СФЕРЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ ИНФОРМАЦИИЭлементарная теория процесса обучения нейросетейЗапись и воспроизведение звука Условия и предпосылки информатизацииОбласти применения экспертных системНастройка интерфейса редактора Paint